STUDY – WORK – LIFE
An dieser Stelle veröffentlichen wir Tipps & Tricks für eine gelingende Study-Work-Life-Balance. Von A wie Fernstudium mit dem Arbeitgeber bis Z wie Zulassungsvoraussetzungen sowie interessante Einblicke in unsere Studiengänge, Experteninterviews und Lerntipps.
Coaches bei den Einführungsseminaren: Unterstützung für einen erfolgreichen Start ins Studium
Inga Schlüter hat 2014 erfolgreich den Bachelorstudiengang Gesundheitsökonomie an der APOLLON Hochschule absolviert und arbeitet heute als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Studiengangskoordinatorin im Studiengang Hebammenwissenschaft an der HAWK Göttingen. Seit vielen Jahren unterstützt sie zudem die APOLLON Hochschule als Coachin in den Einführungsseminaren – sowohl digital als auch vor Ort in Bremen. Wir haben mit ihr […]
Bachelor Soziale Arbeit (B. A.)
Interview der APOLLON Hochschule mit Prof. Dr. Ria Puhl, APOLLON Studiengangsleiterin Bachelor Soziale Arbeit (B.A.) Was versteht man eigentlich unter „Sozialer Arbeit“ und welche Bereiche umfasst der Begriff? Der Begriff Soziale Arbeit bezeichnet eine angewandte Wissenschaft und umfasst die zwei großen Bereiche Sozialarbeit und Sozialpädagogik. In deren Mittelpunkt steht jeweils die Bewältigung sozialer Probleme. Dabei […]
Pflegeberatung: Ein Berufsfeld mit Zukunft für Pflegefachkräfte?
Kranken und pflegebedürftigen Menschen sowie ihren Angehörigen steht eine Vielzahl gesetzlicher Leistungen zu, zugleich ist der heutige Pflegemarkt ausdifferenziert wie nie. Wo es selbst Fachleuten nicht leicht fällt den Überblick zu behalten, wähnen sich viele Bürgerinnen und Bürger in einem „Pflegedschungel“. Google, Facebook & Co bieten hier zwar manchmal Abhilfe, tragen aber allzu oft selbst […]
Essen und Emotionen
Der englische Begriff „Comfort Food“ oder „Comfort Eating“, der frei mit Wohlfühlessen übersetzt werden kann, wird häufig für Ernährungsentscheidungen verwendet, die aus emotionalen Gründen getroffen werden. Ergänzend zu der gesundheitlichen Perspektive, die Lebensmittelempfehlungen meist nach ihrem Gesundheitswert kategorisiert, weist „Comfort Eating“ also auf ein Kriterium hin, das in der professionellen Perspektive ebenfalls Beachtung finden muss: […]
Selbstmanagement in der Physiotherapie – Ein Paradigmenwechsel im beruflichen Selbstverständnis
Es erscheint so selbstverständlich und ist es offenbar doch nicht: die patientenzentrierte Versorgung. Dass Patientinnen und Patienten – und nicht nur eine Diagnose, ein Befund oder das Ergebnis eines Eingriffs – im Mittelpunkt stehen, forderte bereits der Sachverständigenrat zur Begutachtung der Entwicklung im Gesundheitswesen (2002) in seinem Gutachten 2000/2001 und auch die Arbeitsgemeinschaft der Wissenschaftlichen […]
Prof. Dr. Claudia Kemper im Interview: Bachelor Angewandte Therapiewissenschaften (B. Sc.)
Anfang März 2023 ging an der APOLLON Hochschule der Gesundheitswirtschaft mit dem Bachelor Angewandte Therapiewissenschaften (B. Sc.) – Ergo- und Physiotherapie ein neuer berufsbegleitender Fernstudiengang an den Start. Ergo- und Physiotherapeut:innen können in diesem Studium ihr fachliches und therapeutisches Know-how mit wissenschaftlichen Kompetenzen auf akademischem Niveau ergänzen. Prof. Dr. Claudia Kemper, selbst ausgebildete Physiotherapeutin, erläutert […]
Kompetenzorientierte Beratung in der Schulpsychologie
Mit dem Master Psychologie mit dem Schwerpunkt Beratungspsychologie können Absolventinnen und Absolventen unter anderem im Berufsfeld Schule arbeiten. Der Studiengangsleiter Prof. Dr. Marcus Eckert gibt im folgenden Text einen Einblick, warum Beratungskompetenzen im Schulalltag entscheidend sind und wie Schüler:innen sowie Lehrer:innen von ihnen profitieren können. Beratungskompetenzen sind wichtig, wo immer wir Menschen befähigen, ermutigen und […]
Zusatzqualifikationen im APOLLON Fernstudium
Neben dem regulären Studienabschluss lassen sich in einigen Studiengängen der APOLLON Hochschule wertvolle Zertifikate erwerben. Dies ist in der Regel durch bestimmte Fächerkombinationen im Wahlpflichtbereich möglich – ohne Mehraufwand oder zusätzliche Kosten. Darüber hinaus werden in vielen APOLLON Studiengängen die Zugangsvoraussetzungen für Zertifikate von anderen Institutionen und Bildungsanbietern inhaltlich berücksichtigt. So erlangen die Absolventinnen und […]
Vom Fernstudium zur praktischen Unterstützung vulnerabler Zielgruppen
Kürzlich wählte der Bundesverband der Fernstudienanbieter die APOLLON Absolventin Anna-Maria Rager zur „Fernstudentin des Jahres“ in der Kategorie „Praxis & Transfer“ und zeichnete sie dafür aus, sich in ihrem Fernstudium nicht nur neues theoretisches Wissen für den Job angeeignet zu haben, sondern dieses auch projektbezogen und praxisorientiert im Berufsalltag anzuwenden. Wie Anna-Maria Rager dazu kam, den […]
Passt das für mich? Schritt für Schritt zum richtigen Studiengang
Die Entscheidung für ein Fernstudium ist nicht immer einfach – schließlich investieren Sie nicht nur Zeit, Geld und Energie, sondern gestalten damit aktiv Ihre berufliche und persönliche Zukunft. Als Spezialisten für die Gesundheitswirtschaft bieten wir an der APOLLON Hochschule eine große Bandbreite an Studiengängen an. Bei dieser Vielzahl an Möglichkeiten, ob mit Blick auf eine […]
Wie entsteht ein APOLLON Studiengang?
Ein neuer Studiengang entsteht nicht über Nacht. Bei der APOLLON Hochschule steckt dahinter ein klar strukturierter Prozess, in dem Fachkompetenz, Qualitätsstandards und die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes miteinander verbunden werden. So stellen wir sicher, dass unsere Studiengänge sowohl wissenschaftlich fundiert als auch praxisnah und zukunftsorientiert sind. Bedarf erkennen: Welche Zukunftskompetenzen werden gebraucht? Bevor wir mit […]
„Pflegefachpersonen in der Erstversorgung sind eine Schlüsselrolle mit Zukunft“ – Neuer Studiengang Master Community Health Nursing (M. Sc.)
Experteninterview mit Professorin Dr. Claudia Kemper Die demografische Entwicklung stellt das deutsche Gesundheitswesen vor große Herausforderungen: Immer mehr ältere und chronisch kranke Menschen treffen auf eine zunehmend angespannte Versorgungslage – insbesondere in ländlichen Regionen. Während Ärztinnen und Ärzte sowie Pflegekräfte vielerorts fehlen, zeigen internationale Modelle, wie innovative Konzepte in der Primärversorgung entlasten können. Ein Beispiel: […]
