Wenke Steiner
Abschluss
2019Studiengang
Gesundheitsökonomie (B. A.)Erlernter Beruf
Pharmazeutisch-technische Assistentin (PTA)Derzeitiger Beruf
PTA, QMB, Personalreferentin (öffentl. Apotheke)Geburtsjahr
1979Warum haben Sie sich für ein Studium an der APOLLON Hochschule entschieden?
Nach erfolgreich abgeschlossenem Abitur und anschließender Ausbildung zur Pharmazeutisch-technischen Assistentin suchte ich nach einer Option für eine berufliche Weiterentwicklung. Hierbei bin ich nach längerer Recherche auf die APOLLON Hochschule gestoßen. Sie erfüllte durch ihr Studienangebot zum einen meinen Wunsch nach einem zeitlich flexiblen Studium, um den Alltag mit meiner Familie problemlos organisieren und meinen Beruf neben dem Studium weiterführen zu können. Weiterhin bot sie mir durch ihre Studieninhalte die Grundsteinlegung für eine Karriere in der Gesundheitswirtschaft.
Welches Ziel verfolgten Sie mit dem Studium an der APOLLON Hochschule? Haben Sie dieses Ziel erreicht?
Mit dem Studium der Gesundheitsökonomie an der APOLLON Hochschule wollte ich die Kenntnisse erweitern und vertiefen, die ich bereits aus mehrjähriger Berufserfahrung in einer öffentlichen Apotheke erlangt habe. Ich lernte im Laufe des Studiums die Zusammenhänge in der Gesundheitswirtschaft kennen, die mir die Komplexität dieses Fachbereiches und die vielfältigen Gestaltungsmöglichkeiten für jeden einzelnen Akteur verdeutlichten. Diese erworbenen Kenntnisse konnte ich bereits mehrfach gewinnbringend in meinen neuen Aufgabengebieten des Personal- und Qualitätsmanagements umsetzen.
Was würden Sie Studienanfängern empfehlen, welchen Tipp haben Sie?
Jeder muss sich am Studienbeginn erst an die Eigenheiten des wissenschaftlichen Arbeitens gewöhnen, wobei das Arbeitstempo sehr unterschiedlich sein kann. Hilfreich sind von Beginn an das Setzen kleiner, individueller Meilensteine, um den anfänglichen Berg an Aufgaben überschaubarer zu machen. Wichtig ist es, dass man immer bei Problemen oder Motivationstiefs die Kommunikation mit Kommilitonen, Tutoren oder dem Studienservice sucht. So können Unstimmigkeiten schnell beseitigt werden und dem motivierten Weiterarbeiten am Ziel „Ich will den Hut!“ steht nichts mehr im Wege.
Was ich noch sagen möchte
Sicherlich fordert ein Fernstudium neben dem Beruf von den Studierenden täglich ein außerordentliches Maß an Selbstorganisation und -motivation. Doch genau diese Fähigkeiten sind es, die zukünftige Arbeitgeber schätzen und auf die man nach erfolgreichem Studienabschluss stolz sein kann. Das gesamte Team der APOLLON Hochschule begegnet ihren Studierenden immer auf Augenhöhe, wobei alle Anliegen oder Fragen durch den Studienservice sowie die Lehrenden zeitnah und kompetent beantwortet werden. Von mir ein herzliches Danke für diese konsequent professionelle Betreuung. Davor ziehe ich den Hut!
Gesundheitsökonomie studieren
Im berufsbegleitenden Studiengang Bachelor Gesundheitsökonomie (B. A.) werden gesundheitsökonomische Grundlagen mit organisatorischem, kommunikationsbezogenem und rechtlichem Fachwissen verknüpft. Es ist der umfassendste Studiengang an der APOLLON Hochschule und bereitet gezielt auf Managementaufgaben in der Gesundheitsbranche vor. Sie erwerben Kompetenzen, um anspruchsvolle und verantwortungsvolle Tätigkeiten zu übernehmen sowie innovative Versorgungsprojekte im Gesundheitswesen erfolgreich zu gestalten.